大橘小说 > 青春校园 > [火影同人] 四代目恋爱物语_夜笑

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    “不过……如果说是代课的话,我原本以为三代大人会找你教''''起爆符应用''''才对。”

    原野樱:?

    奈良鹿久抬头。

    “因为你可是知名的''''起爆符女王''''啊, 对于起爆符的理解和运用, 你跟我们在完全不是一个维度的。”

    中忍考试时接连用起爆符逆转局面, 这可不是一般人能做得到的。

    原野樱握紧拳头。

    “怎么会有这种奇怪的外号啊!”

    奈良鹿久促狭的笑了一下:“这哪里奇怪, 这是对你的尊敬啊,从来没有人能把起爆符运用的如此炉火纯青。”

    “对啊, 波风。”

    说话间他还不忘看向波风水门。

    波风水门立刻点头。

    “没错,小樱真的很聪明。”

    “我都不知道起爆符还能那么用。”

    他湛蓝的眼眸里闪烁着真诚的光芒,语气里满是自豪:

    也正因为如此,原野樱……更尴尬了。

    “……那么,水门的课是怎么回事?”

    她使出话题转移大法。

    “也要去忍校上课么?”

    这两年虽然忍者们仍然很忙,但毕竟没有大规模战争,一些平时忙的脚不沾地的上忍、特别上忍有时也会被请去给学生们上上课。

    前些日子旗木佐云大人都专门去讲了几节课呢。

    “这倒不是……”

    波风水门挠了挠头。

    “是三代大人问我,要不要带学生……”

    “带学生?”

    原野樱眨了眨眼,有些意外。

    “嗯。”波风水门有些犹豫地挠了挠脸颊,金色的发丝随着动作微微晃动,语气里透着一丝不确定,“是三代大人问我,愿不愿意接手一个新的小队。”

    “这是好事啊!”原野樱下意识地想要替他高兴,但话说到一半,她敏锐地察觉到了少年眼底那一闪而过的踌躇。

    “……怎么了?”

    波风水门垂下眼帘,看着自己的掌心,轻声说道:“……我不确定自己是不是有能力带好他们。”

    虽然都是教学,但是去学校代课和带毕业生可是另一回事。

    毕竟忍者毕业后有很长一段时间,都将以小队形式行动。

    作为真正的''''忍者的起始点'''',带队的老师的能力,很大程度上直接决定了这个小队日后的生死。

    甚至于影响小队成员的人生。

    就好比他自己。

    他就很幸运,遇到了自来也老师。

    虽然看起来不靠谱,但却无数次在他迷茫的时候为自己指点迷津。

    一次又一次的言传身教。

    教会了他应该成为什么样的忍者,应该拥有怎样的信念。

    所以波风水门觉得。

    如果他也成为某些人的老师的话,也应该像自来也老师那样,成为能为学生保驾护航、在关键时刻指点迷津的存在才对。

    不过如今,他还没有那样的自信。

    “……我害怕会耽误他们。”

    奈良鹿久和原野樱闻言对视一眼。

    该怎么说呢,真是很符合波风水门的发言啊。

    不是担心困难。

    也不是害怕危险。

    而是不想''''耽误学生''''。

    奈良鹿久笑着拍了拍他的肩膀。

    “你太小看自己了。”

    “你可是木叶大名鼎鼎的''''金色闪光''''啊,我们这一辈,再没有比你更耀眼的了。”

    “能让你当指导老师,他们肯定高兴还来不及呢。”

    “所以,对自己有点信心,嗯?”

    原野樱也握住他的手。

    “放心吧,你又不是一个人。”

    “就算一时不知道该怎么办,也有大家一起商量嘛,我们搞不定的,也可以摇人啊。”

    “自来也大人,纲手姐,大蛇丸老师……他们都是有带学生经验的人,再不然也可以问问妈妈或者旗木大人这样各方面经验丰富嘛。”

    波风水门笑了。

    像是卸下了某种重担。

    “……确实,我不是一个人。”

    他笑了。

    原野樱和奈良鹿久也笑了。

    奈良鹿久更是趁机道:

    “以后我应该也会带学生,到时候就拜托波风前辈好好传授经验了。”

    “好啊。”

    波风水门答应的痛快。

    “有什么问题都可以来问我的。”

    看着两人轻松的氛围,原野樱忍不住想象了一下那样的画面。

    水门带学生的话,应该……

    等等。

    就像是老旧的放映机卡了壳,

    原野樱嘴角的弧度突然僵住了。

    她不受控制地闪过了某些画面。

    时间过得太久,她差点忘了一件致命的事情——波风水门那独树一帜、堪称诡异的“教导方式”。

    她想起了自己刚学手里剑时,波风水门站在身后,用那种极其温和、极其笃定的语气说:“看着靶子,瞄准目标,就可以正中靶心了。”

    以及“只要这样,再那样,最后再这样一下就可以搞定了。”的描述。

    对天才来说,或许世界就是如此简单。

    但是如果对方是像自己这样的普通人。

    原野樱突然觉得后背有点发凉。

    “水门。”

    “什么?”波风水门微微偏过头,湛蓝的眼睛里透着询问的意思。

    原野樱深吸了一口气,表情前所未有的严肃。

    “我觉得带学生这事儿……确实需要再从长计议。”

    奈良鹿久转过头,也是一脸困惑,完全不明白对方怎么突然就转变了态度。

    原野樱却顾不上回答,郑重道:

    “要不……你还是先看看别人是怎么带学生的吧。”

    “诶?”波风水门愣了一下。

    原野樱含蓄:“你的教学方式……嗯,可能还需要一点点改进。”

    一开始,奈良鹿久还不太理解原野樱的意思。

    直到他跟波风水门模拟了一下教学的场面。

    好吧。

    还得是原野了解他啊。

    奈良鹿久一直觉得自己还算是有点聪明的。

    至少忍校的时候,他觉得自己理解的还是挺快的。

    不管哪个老师来讲,都能摸到点门槛儿。

    但是到波风水门这里。

    什么叫''''这是手里剑,这是靶子,好,现在我们可以学习多重手里剑之术了? ''''

    ''''什么叫,这是手里剑,这是火遁,组合一下就是火遁·凤仙花爪红''''了?

    先不说宇智波怎么会把这一招交给你。

    你这教法也太离谱了吧?

    尊重一下忍术的难度啊!

    “……波风。”

    “嗯?”

    奈良鹿久郑重的双手搭在他的肩膀上。

    “……你确实,需要进修一下教学方法了。”

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