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大橘小说www.dajuxs.com提供的《[穿秦]我为政哥扫清障碍_竹笛儿》第106页(第1/2页)
“三从”是女子未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子，“四德”则是女子应该遵守“妇德”、“妇言”、“妇容”、“妇功”，总之就是女子的人生有一堆条条框框，只用听家里男人话，打理家庭内务就好了，去上学堂于理不合，所以现在女子文盲率极高，她们不用也不该去接受教育读书啊。
洛叶皱着眉头听了半天，忍不住在脑内和系统吐槽：“真是无用的知识从脑袋中滑了过去，之前乱搞男女关系案子那会儿说得还不够狠嘛，怎么这群儒生根本没听懂，居然还引经据典上门找骂了？”
【咳，儒家是这样的，除了始皇帝嫌弃儒家外，其他皇帝多多少少都爱儒家，哪怕其中有些话确实在放狗屁，但是有些经典还是可以帮助管理规范百姓行为的。】
洛叶不敢苟同：“用礼仪治国？那还是以法治国吧，难怪儒家后来又分出各个学派了，孔子虽好，但有的儒生怎么只学到糟粕啊，还让这糟粕迫害了华夏女子几千年。”
【确实如此，唉，宿主，现在怎么办呢？像始皇帝一样，继续不搭理并且关押几个闹事儒生嘛？】
洛叶右眉一挑：“那不是太便宜他们了，何不用魔法打败魔法？”
而另一边，在得知儒家又来聚众闹事，嬴政的第一反应确实是嫌弃，这群满脑子迂腐的家伙们天天这不能做，那不能行的，真是多说一句都感觉会被带蠢了，他刚想按照从前的做法随意打发时，忽然止住了口谕。
从前的种种事迹都在说明，国师很看重女子的名声和权益，而这次给女子也一同办学亦是由国师提出的，也许他应该先问问国师的意见，也许她是想亲自惩治，对这群家伙以儆效尤呢。
嬴政正打算让人传国师进宫，忽然就听到殿外的通报，说洛叶已经在外面了。
嬴政嘴角不自觉一抿，心里又给这群儒生加了一罪，面上却如常道：“宣国师入内。”
但出乎意料的是，洛叶并没有一开始就说儒生的抗议，而是先讲了讲学堂的设置：“陛下，微臣认为大秦的学堂也该与众不同，除了扫盲写隶书外，还应该多设几门更加实用的学科，为大秦的未来培养人才。”
嬴政有些意外：“不说书、礼和乐，射、御、算还不够实用么？”
虽然对儒家的某些想法不能苟同，但是这套君子六艺还是很有学堂的样子的，尤其是后三者，会射箭可以保家卫国，会御马可以南来北往养家糊口，会算数可以当个账房先生，嬴政想了想，如果真要增加课程的话：“国师是说法学和机关术么？”
洛叶欣然：“陛下英明！”
如果说医术是学到最后才能明白，并且需要层层筛选的专业课程，那么大秦学堂的基础课程应该是什么呢？
语数外理化生还是太脱离这个时代了些，但是法学绝对应该从学堂抓起，有这样理性化的思维在，大秦就人人普法，很难出乱子了。
所以大秦现在的全民课程应该是：扫盲隶书、普适法学、算数、机关术种植手工课、射箭御马体育课、诗书礼乐文化课这六大类。
有文化很好，但是光有文化没有其他能力，就会面临就业老大难，不明白读书到底有何含义，甚至断章取义，脱离了真实的世界意义。
学堂是下一代的摇篮，怎么能脱离实际，教出更多不分是非的书呆子呢？
嬴政听完这个分类后，嘴角也不禁上扬：“国师所言即是，只是这六大课业不同以往，授业老师又如何选择呢？”
洛叶早就对策：“诸子百家，各有光辉，法家可以传授法学、墨家可以传授算数机关术、农家可以传授种植、医家可以传授卫生健康、兵家可以传授射箭御马、诗书礼乐是儒家特长、此外，道家可以传授顺应自然、阴阳家可以补充阴阳五行、纵横家可以教授外交口才、名家可以组织师生辩论，碰撞出更多不一样的观点、杂家可以帮助平衡，授业恩师这么多，看来需要一一考核，竞争上位呢，此事微臣愿意效劳。”
这就是用魔法打败魔法，嘿嘿，现在可不是汉武帝时期“罢黜百家，独尊儒术”，目前儒家并不是一家独大哦，有这么多人才在，大秦的学堂可不是儒家的一言堂呢。
——
儒家确实破防了。
他们本来还在抗议“女子不该进学堂”的，结果事情已经横冲直撞，直接进展到“诸子百家都可以来当学堂的先生，报酬丰厚，德才兼备者优先”了。
不是儿，什么东西？诸子百家？先生？除了儒家，谁还可以称为先生？！
法家：“陛下有令，法家势必全力以赴。”
墨家：“算数和机关术？没想到陛下居然这般看重墨家，墨家一定将此发扬光大！”
农家：“咦，我们也可以当种植学问的老师吗？还是学堂老师啊。”
医家：“医道博大精深，但只是传授卫生健康的知识，确实可以像当年的瘟疫一样，可以有效地避免疾病的发生，陛下实在仁心。”
兵家：“射箭和御马老师么？为了大秦安危，兵家义不容辞！”
儒家：“不是！！你们等会儿！怎么就这么快代入老师的角色了！明明教学这块都该是我们儒家的天下，你们、你们怎么能只给我们诗书礼乐的课程！”
道家摸着胡须：“道法自然，这位儒家小友，我们不如听从陛下安排，让一切都顺其自然吧。”
儒家目眦欲裂，刚要引经据典反驳，阴阳家笑了笑：“阴阳五行也是这个道理，一直以来都是木生火、火生土、土生金、金生水、水生木，五行缺一不可，儒家是想违背这世间的阴阳更迭吗？”
纵横家看着儒家吃瘪的模样，和善地没有再使用他们的三寸不烂之舌合纵连横了，天地如此浩大，儒家怎么敢一家对付百家的呢。
名家却看热闹不嫌事大：“真是笑死人了，当年你们儒家还说我们的白马非马是哗众取宠，现在大家都是老师，谁又比谁高贵呢？”
杂家一个头两个大，只好做和事佬两边都附和一下，同时也在心里反省：他们一直名声不显是不是因为样样都学一点，但样样都不精通呢？
看到各家以自己为荣的样子，忽然觉得有一个持之以恒的思想真的很重要啊。
于是儒家在本次抗议中大败而归，因为担心地位不保，他们早就忘记了抗议女子进学堂的事，满心满眼都是“虽然如此，但儒家不比他们差！”、“考核那天就等着瞧吧！”
实在如同洛叶所说，是用魔法打败了魔法呢。
——
于是学堂就这么“众人拾柴火焰高”般的办了起来。
想竞争各科老师的人才虽然多，但是在“笔试答题+面试授课+身边人评价”筛选三次后，最后留下来的才是真正值得信赖的老师，当然了，因为诸子百家的偏向不同，比方说墨家和农家的授课水平就远远比不上以口才著称的儒家和纵横家，这里就需要一些岗位培训了。
“著□□材书再次授课？”
“没错，”洛叶明白他们的茫然，但是，“只有统一了每天要讲课的内容，才能每天都教学不乱，方便学生们温习不是么？你们现在面对的不是有一定基础的弟子，而是还在懵懂学习，并不了解你们的学生，如果常见问题有一个统一的答案，那么为何不记录下来从浅入深方便大家入门呢？”
墨家不禁思索：他们确实有效仿《论语》记录下墨子的生平语录成为《墨子》一书，可是其他的东西就没有了，完全靠的是口口相传，难怪明明做的事情没错，弟子却越来越少。
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