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大橘小说www.dajuxs.com提供的《科举日常之宠夫郎养崽崽_云移星转》第65页(第1/2页)
容铮抱起小令仪：“爹爹带你去荡秋千，好不好？”
前阵子，令仪生辰的时候，容铮让人在庭院弄了个秋千。
小令仪紧紧揽住容铮的脖子，小脸蛋贴在他的颈侧，含糊不清却喜悦地喊道：“喋爹，爹喋！”
容铮小心的将他放到秋千上，一只手扶住他的背脊，另一只手则轻推秋千架，让秋千缓缓荡了起来。
随着秋千的每一次起伏，小令仪兴奋得就像一只欢腾的小肥鸟，银铃般的笑声回荡在整个庭院中。
夕阳西下，天边渐渐染上了一层金黄色的余晖，那光芒洒在容铮的身上，令他整个人都显得十分柔和。
第84章 分班
吃完饭后，容铮去了书房，将买回来的算学书籍，简单翻看了一遍，基本能看懂，就是里面一些经典数学问题需要多加练习才能熟练。
书中阐述的算法大多跟实际生活紧密相连，着重在应用，比如解决赋役的合理负担、谷物粮食的按比例折换等等计算问题。
这里的算学跟现代数学不一样，它可以算是数学的一个范畴吧，毕竟现代数学是包括很多分支，比如概率统计、代数、几何等等。
翻完书籍，不知不觉已是夜深。
书中的内容表达实在晦涩难懂，基本全靠文字阐述，缺乏图例，所以显得不够直观，容铮看得都有些头痛。
第二天去到书院，果然，大家的话题不约而同地聚焦在乡试增加算学的消息上。
有人抱怨知道得太晚，书肆都卖断货了。
有人心中忐忑，持怀疑态度，毕竟目前没有正式的文书公布。
有人情绪低落，尤其是上了年纪的老秀才，脸上悲戚之色明显，担忧明年乡试考算学怎么办。
容铮看着这一切，心中五味杂陈。
老实说，他能理解这些老秀才的感受，他现在年轻还好，学新东西很快。
但对于那些苦读多年、家境拮据的老秀才而言，这一消息无异于晴天霹雳
有时政策的变动，其扬起的尘埃，落在个人头上都是一座山。
容铮轻轻叹息。
这时，一位四十多岁的教谕走了进来，他开口道：
“首先恭喜大家考上秀才。我姓刘，你们可以称呼我为刘教谕。”
他停顿片刻，“到了生员阶段，我们白鹿书院是分班授课的。我将在这里给大家授课一个月，然后你们就要参加考核，考核结果将会决定你们去哪个班。”
容铮来到书院已近一年，对这里的分班制度早已有所了解。
到了生员阶段就会分班，一共分八个班，每个班都由不同的教谕讲课。
分班不是按照成绩来的，要不然可以直接根据考取秀才的排名来。
这个考核实际上是给教谕们自己选人的，让教谕挑与自己理念契合的学子，这有点师傅挑徒弟的意思。
至于最后未被特定教谕挑中的学子，也会由其他教谕负责授课。
书院有一位鼎鼎有名的陆教谕，他年轻时参加科举，通过了殿试，获得进士功名，后来不喜朝堂纷争，便辞官回乡。
白鹿书院的山长，便邀请他来授课，从此他就一直在书院教学，三班就是他所在的授课班。
不仅白鹿书院的生员想去陆教谕的三班，其他府城慕名来的学子也是冲着陆教谕来的。
陆教谕可是通过了殿试的人，实力自然毋庸置疑的，若是得到他指点一二，可能抵过不少人闷头苦读数月。
听闻三班出来的学子，大部分都能通过会试，但陆教谕选人十分严格，所以他的班也就十来个人。
上面的刘教谕已经开始滔滔不绝地讲课了，这里的教谕都是至少举人出身，明显比讲郎学问深厚不少，旁征博引，说得头头是道，讲解经书十分透彻。
容铮有点感叹，难怪教谕们会想亲自挑选合意的学子，他们讲课虽然离不开四书五经，但想法极具个人特色，可能都是颇有风骨的人。
“好了，今天讲到这里，大家还有什么疑问吗？”刘教谕环视一圈下面的学子，准备结束今天讲课，
“没有的话，大家可以下学。”
话音刚落，一位年轻的生员忍不住问：刘教谕，最近都在传明年的乡试可能会增加算学的内容，这是真的吗？”
“嗯，很可能，虽然现在朝廷还没有正式发布相关文书，但山长已经在筹备开算学班了。”
闻言，生员们面面相觑，一脸菜色。
刘教谕安慰道：“不过大家也不必过于焦虑。目前朝廷尚未明确如何考核学子的算术水平，所以我们还有时间去准备和适应。我建议大家可以先去书肆买一些相关书籍进行自学，比如《九章算术》、《五经算术》等。这些书籍都是算学基础，对于初学者来说非常有帮助。”
又过了几天，官方的文书下来了，确定明年秋闱，增加考核算学内容，朝廷特意指定了由国子监编纂的《算经通鉴》作为官方教材，字里行间透露出圣上对于在全国范围内普及与推广算学的决心。
容铮也到书肆买了这本教材，内容表达上比之前的算经书籍有所改善，这本书集成了其他经典的算经书籍内容，做了归纳与总结，涵盖广泛算法内容。
细细研读，他发现这书的不足之处颇为明显。
尽管编书者竭力将算术方法讲解得更为通俗化，但由于长期浸润于四书五经的传统学术氛围之中，他们的语言习惯仍旧不自觉地偏向了纯学术的严谨与深奥。
加之部分编者的算学功底不够深厚，导致这本教材在努力追求简洁明了的同时，仍难掩其文绉绉、略显晦涩的特质。
简而言之，就是不通俗易懂，读书人看起来都困难，更别论普通老百姓。
或者以后，自己有机会可以给这书做做注解吧。
很快迎来考核，容铮拿到考题后，扫了一眼，只有两道题，题目还挺长。
第一题，直击士风之本，问如果士风不正，该如何正士风以复古道？
第二题，是关于为官之道的论述，假若身处朝廷，朝中势力错综复杂，明暗交错，该如何抉择自己的立场？
容铮觉得这第二道题还蛮有意思，倒感觉是那位陆教谕出的题，跟他个人的经历挺相关。
他沉下心来，认真思考，提笔作答，洋洋洒洒地写完答案。
这场考核上午考完，下午就开始给生员分配班级。
大家坐立不安地等待着，刘教谕宣布：“考核结果已出，现在开始分班。”
稍作停顿，“容铮和温琰去三班听学，冯轩文去一班......”
公布完毕，黄毅和陈语杰都去了八班，这个班就是默认没有被其他较好的教谕选中的意思。
刘教谕临走前，对容铮道：“陆教谕找你，你去三班找他吧。”
“是。”
能去三班，容铮心中松了一口气，好的老师，能让自己学习之路事半功倍。
陆教谕，年逾半百，面容中透露出岁月的沉淀，那双眼睛颇为深邃，仿佛能洞察世间万物。
“我看了你的答卷，字写得大气，文章也做得漂亮，你能连中小三元，确实天赋过人。”陆教谕指着容铮的答卷。
“当年我在京城为官之时，深切体会到朝堂远非一片净土，反而是
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