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    办公室只剩顶灯和电脑风扇声,窗外操场黑着,值班保安的手电光从楼下扫过去。陈老师盯着那行字看了几秒,放下红笔,点开邮件。

    附件三个。

    转学申请表扫描件、监护人身份证明、拟接收学校联系函。

    每一项都齐。

    陈老师把椅背往后压了一下,轮子在地砖上滚出短短一声。他没立刻回复,先把邮件转发给教导主任,标题没改,只在正文加了一句。

    “涉及学生本人意愿,请明早沟通。”

    第二天清晨,陆灼醒得很早。

    窗外天还灰着,临时住处的窗帘拉得不严,缝里漏进一条淡光。她昨晚回到公寓时快十一点,书包扔在椅子上,校服外套搭在床尾,袖口那点粉笔灰还在。

    手机屏幕没有消息。

    陆家明没再打电话,苏婉也没有。

    安静得太规矩,反倒不对。

    陆灼坐起来,脚踩到地板上,凉意从脚底蹿上来。她拿过校服,抖了抖,粉笔灰落在地上。洗漱台的镜子边缘有水渍,她看着镜子里自己那点褪蓝发尾,伸手抓了两下。

    “行,今天继续当违纪边缘艺术品。”

    她把练习册塞进书包,又把数学补充题单独放到最上面。出门前,她看了眼门口的垃圾袋,想起昨晚陆家明那句“更完整的安排”。

    更完整。

    这词听着就贵,贵得像要把她整个人打包进快递箱,还备注易碎勿逆。

    她下楼,买了两个包子,一袋豆浆。公交站人不多,清晨的风带着早餐摊的油烟味。陆灼咬着包子,看手机。

    没有新消息。

    越没有,越说明陆家明没走“说服她”这条路。

    到学校时,早自习铃还没响。校门口值周生检查校牌,看到陆灼,目光在她发尾上停了下,又落到她手里的豆浆。

    “校内不能带早餐进教学楼。”

    陆灼把最后一口包子塞嘴里,豆浆递过去。

    “那你帮我喝?”

    值周生噎住。

    陆灼把豆浆吸管一插,三口喝完,空袋丢进垃圾桶。

    “遵纪守法,感动南城。”

    值周生看着她走进去,小声嘀咕。

    “这人怎么每天都像来砸场子的。”

    陆灼听见了,没回头。

    教室里,沈听晚已经到了。

    最后一排的窗户开着,风把她桌上的便利贴吹起一角。她戴着助听器,正低头抄英语单词,旁边给陆灼留了一块空桌面,数学补充题也压好了。

    陆灼坐下,把书包塞进桌肚。

    沈听晚递过本子。

    “昨天回去顺利吗?”

    陆灼拿笔。

    “顺利。江边十分钟亲子谈话,主题:如何把未成年女儿合理装箱。”

    沈听晚看着这行字,抬头。

    陆灼又写。

    “没事,箱子还没找着。”

    沈听晚没有笑,继续写。

    “他有没有说周末?”

    陆灼回。

    “说了。周五接我。”

    沈听晚握笔的动作慢了些。

    早自习铃响,班长在讲台上喊收手机。陆灼把手机关机,放进书包夹层。沈听晚把本子合上,手指还压在那页纸上。

    第一节课刚下,陈老师出现在教室门口。

    “陆灼,来一下办公室。”

    班里有人抬头。

    赵鹏转过身,小声。

    “灼姐,又是数学老师加餐?”

    陆灼拿起笔转了一圈。

    “可能是给我颁发南城优秀包子消费者。”

    她起身时,沈听晚看向她。

    陆灼把桌上的数学题往她那边推了推,低声说。

    “写你的。别跟出来。”

    沈听晚读完口型,没动。

    走廊里人来人往。陆灼跟着陈老师往办公室走,鞋底踩过地面上还没干的拖把痕。她看见陈老师手里拿着一份打印材料,纸角夹着回形针。

    不是加餐。

    这次是正菜。

    办公室门开着,教导主任也在。主任姓周,平时抓仪容仪表抓得像在巡逻边境线。看见陆灼进来,他先扫了眼她的发尾,忍住没提。

    陈老师把材料放在桌上。

    “陆灼,昨晚你父亲那边发了转学材料确认邮件。”

    陆灼垂眼看那几张纸。

    白纸黑字,章齐,格式也齐。陆家明办事从来不漏边角,连逼人走都能逼出一股行政美感。

    教导主任开口,语气比平时少了点训人的劲。

    “陆灼,按流程,监护人提出转学申请,材料符合要求,学校需要配合办理。我们今天叫你来,是先问你本人意愿。”

    陆灼看着那份申请表。

    姓名,学籍号,原就读学校,拟转入学校。

    她的名字被打印在第一栏,规整得没有半点脾气。

    陈老师说。

    “你不用急着答。想好了说。”

    陆灼抬头。

    “我不想转。”

    这几个字落在办公室里,隔壁老师翻卷子的动作停了一下。

    陈老师看着她。

    “确定?”

    “确定。”

    教导主任把材料拿起来,又放下。

    “你父亲是监护人。学校不能单凭学生一句话拒绝流程。你要清楚,这不是换座位,也不是请假。”

    陆灼的手插在校服口袋里,掌心被钥匙硌了一下。

    “我清楚。”

    “你父亲那边材料很完整,拟接收学校也已经联系过。我们最多暂缓,不能一直拖。”

    陆灼点头。

    “能拖多久?”

    教导主任看了陈老师一眼。

    这句话问得太实际,倒把场面从情绪拉回规则。

    陈老师说。

    “我们会要求陆先生到校面谈,确认学生本人意愿和学业安排。流程上,至少不能今天就办。”

    “那就先别今天办。”

    陆灼把桌上的申请表往前推回去。

    “我还要上数学讲评。昨天老师说我那版解法要讲,我人要是没了,黑板上名字挺尴尬,像遗照配套服务。”

    教导主任太阳穴跳了一下。

    “陆灼,注意措辞。”

    陈老师看了她一眼,没骂。

    他拿起材料。

    “我会回复邮件,要求家长来校。你先回去上课。今天在学校别闹事,别给对方递理由。”

    陆灼抬眼。

    这个“对方”说得很明白。

    陆家明现在走流程,她任何一次迟到、顶撞、冲突,都可能被拿去证明“南城环境不适合”。她不能给刀柄。

    陆灼说。

    “知道。”

    她转身走到门口,又停住。

    “老师。”

    陈老师抬头。

    “嗯?”

    陆灼回头,站在门边,褪蓝发尾贴着校服领口。

    “我想留下,不是因为赌气。”

    陈老师握着材料的手顿

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