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    那人明明嘴上嫌题烦,笔却一直没停,像在从一堆塌掉的废墟里往外拽自己。

    沈听晚把视线收回来。

    各自保命。

    她也得先把自己的命保住。

    她重新看题,把条件拆开,在草稿纸边上补了一条辅助式。两分钟后,答案落进空格,她把笔帽往上推了推,继续往后写。

    教室里有人的呼吸开始乱,笔帽滚到地上,啪嗒一声。

    监考老师弯腰捡起,放回桌角。

    “注意时间。”

    陆灼看了眼钟。

    还有五十六分钟。

    最后两道大题。

    倒数第二题第一问常规证明,第二问要构造。构造那一步,昨晚沈听晚在本子上给她圈过类似题。

    沈听晚写过一句:

    “这里不要硬展开。先找共同结构。”

    陆灼当时看完,拿笔在旁边回:

    “共同结构要是藏得太深,我就报警。”

    沈听晚回了三个字:

    “它会露。”

    现在它真露了。

    陆灼把公共项提出来,换元,分情况。第二问最后一行落下时,她手心已经有汗,纸被掌根压出半圈湿痕。

    还有三十七分钟。

    压轴题。

    第一问,三分钟拿下。

    第二问,十二分钟推完,中间有一个式子很丑,丑得很有命题组风格,像穿校服打领带,正经里透着欠揍。

    第三问。

    陆灼盯着那行证明要求,耳边的翻卷声都被笔尖划纸声盖过去。她先按常规方向走,走到一半发现会把式子推进死胡同。

    停。

    这题的门在别处。

    她把草稿纸翻面,写下沈听晚那张便利贴上的三类断点。

    条件缺失。

    函数转化。

    几何辅助线。

    这道题没图,辅助线先排。条件看着够,实际第三问多了“最值”,最值不该闲着,必须能变成等号成立条件。

    她心里把路拆开:如果从结论往回推,缺一个单调性;单调性从第二问的导数结论接;导数结论不能直接套,需要把变量换回同一个区间。能走,费手。

    费手也比送命强。

    陆灼把答案纸最后一页翻开。

    笔尖落下。

    第一行,设。

    第二行,由第二问得。

    第三行,构造。

    她写得很快,字却没散。每个关键式子都压在格线里,分情况标得很清。

    她越写越顺,心里却越烦。

    因为她知道,如果陆家明看见这张卷子,只会说:你看,你明明可以。

    他永远不会问她是怎么爬回来的。

    他只会把她每一次站起来,都算成他的管教有效。

    前排有人小声骂了一句,被监考老师敲桌警告。

    “安静。”

    陆灼没停。

    最后五分钟提醒写到黑板上。

    她的第三问还差收尾。

    窗外光从玻璃边斜进来,落在她发尾那点褪蓝上。她把最后一个等号条件补完,回到题干要求,写下“故原命题成立”。

    笔尖停在句号后。

    答题卡最后一页被推导塞满,边角沾了点掌心的汗。

    收卷铃响。

    监考老师开始收卷。

    教室里椅子摩擦地面,声音拉得人头皮发紧。有人趴在桌上。

    “完了,我最后一题第三问写了个寂寞。”

    “我第二问就开始写遗书了。”

    “区里出题老师是不是跟我们高二有仇?”

    陆灼把笔放回笔袋,右手按了按太阳穴。脑袋里那根线还绷着,松不下来。

    她走出考场时,赵鹏已经在走廊扶栏杆。

    “灼姐。”

    “你脸色怎么跟刚从函数坟场爬出来似的。”

    赵鹏抬起手里的试卷袋。

    “我不该叫赵鹏,我该叫赵不会。最后大题第三问,题目认识我,我不认识它。”

    陆灼拿过自己的水,拧了一下瓶盖。

    没拧开。

    她停了一秒,把瓶子塞回书包侧袋。

    “少给自己加戏。”

    赵鹏看她空着手,没当回事,继续嚎。

    “你写到哪儿了?”

    “写完了。”

    赵鹏卡住。

    旁边几个同学刚好听见,齐齐转头。

    有人小声嘀咕:“写完也不一定对吧……”

    赵鹏耳朵尖,立刻转头。

    “你倒是先写完一个我看看。”

    那人闭嘴了。

    也有人没说话,只偷偷看了陆灼一眼。那眼神里没有嘲讽,更多是不确定——像第一次发现传闻里的人,和他们以为的不一样。

    这时数学老师从楼梯口上来,手里拿着一份备用卷,眉头压得低。

    他是高二年级的数学组老师,平时说话很省,省到学生怀疑他按字收费。

    有学生围过去。

    “老师,这次是不是太难了?”

    数学老师翻了翻卷子。

    “区分度会很大。”

    这一句把走廊压得更低。

    “最后大题第三问,能完整写出来的不会多。前面基础别丢太狠。”

    有人立刻看向陆灼。

    “老师,陆灼说她写完了。”

    话一出口,走廊里安静了半拍。

    数学老师脚步停了一下,抬头看她。

    “陆灼?”

    陆灼把笔袋夹在胳膊下。

    “嗯。”

    数学老师没有当众展开卷子,只问:“第三问,你接的是第二问?”

    这不是闲聊,是试探。

    走廊里的人都竖起耳朵。

    沈听晚收好笔袋后没有直接下楼。

    她沿着楼梯往三楼走,想把那本错题本拿回来,也想知道陆灼考完是什么样子。刚到拐角,就看见走廊围了一圈人,陆灼站在栏杆边,头发被风吹得乱,脸色比平时淡。

    她听不全,只看见数学老师的口型很短,像在问问题。

    陆灼看了眼沈听晚,又把视线收回。

    “嗯。用第二问的导数结论构造函数,把最值条件转成等号成立条件。中间要统一变量区间,不然会断。”

    数学老师沉默两秒。

    “单独做会绕。”

    “会绕死。”

    数学老师把备用卷合上。

    “方向不偏。下午看卷。”

    这四个字比答案还狠。

    刚才嘀咕的人把嘴闭上了,赵鹏张着嘴看陆灼,半天挤出一句。

    “姐,你这是旧号找回密码了?”

    陆灼抬手按了按太阳穴。

    “找回了,绑定手机号还在欠费。”

    沈听晚走到她旁边,打开本子。

    “最后一题?”

    陆灼拿过笔,写:

    “你整理的第二类,用上了。”

    沈听晚盯着那行

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